Com carga horária de 18 horas online, a capacitação busca ampliar conhecimentos em gestão, financiamento, audiência e posicionamento de marca no setor jornalístico

A ESPM e a Agência Pública lançam, em junho, o curso online 'Liderança e Empreendedorismo no Jornalismo: da Ideia à Realidade', voltado à formação de jornalistas interessados em criar, gerir ou fortalecer projetos independentes de mídia. Com carga horária de 18 horas, a capacitação busca ampliar conhecimentos em gestão, financiamento, audiência e posicionamento de marca no setor jornalístico.

A iniciativa nasce da percepção de que habilidades tradicionais do jornalismo, como apuração, edição, checagem e distribuição, já não são suficientes para profissionais que desejam liderar redações ou construir negócios sustentáveis na área da comunicação. O curso será realizado em seis encontros ao vivo via Zoom, reunindo experiências práticas de empreendedoras que atuam à frente de veículos independentes de destaque no país. Entre as facilitadoras estão Natalia Viana, cofundadora e diretora executiva da Agência Pública e vencedora do Prêmio Maria Moors Cabot, além de Verónica Goyzueta, professora do curso de Jornalismo da ESPM e cofundadora da Sumaúma.

"Há 15 anos dirijo uma organização de jornalismo que tem sido disruptiva no cenário brasileiro, e aprendi algumas coisas: disciplina, reflexão e estratégia podem te levar muito longe", destaca Viana. "As universidades estão preparando bons jornalistas, mas precisam formar também gestores com visão empreendedora, capazes de levar adiante redações digitais. É nesse espaço onde nossa profissão cresce e pode se fortalecer", enfatiza Goyzueta.

O programa foi desenvolvido para estudantes, jornalistas de veículos independentes e profissionais que desejam lançar iniciativas próprias ou assumir posições de liderança no mercado de comunicação. Ao longo das aulas, os participantes terão contato com temas como modelos de negócio para o jornalismo, estratégias de monetização, construção de marca, relacionamento com audiência e captação de recursos. O encerramento do curso será dedicado à apresentação de projetos desenvolvidos pelos alunos em formato de elevator pitch, com avaliação e feedback das facilitadoras.

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